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对自闭症儿童的言语训练

发表于:2021-01-23 15:16 来源:南京脑康中医院

     自闭症是一种神经系统及身体失调,大脑里控制交流行为,社交学习和协调的部分功能都出现了异常。

 
    自闭症患儿无法正确的处理一些感官的输入,然后常常也无法将这些输入转化为可理解的输出,那么由于每个人受到的影响方式不同,所反应的程度也不同,有的只是会表现出自闭症的一些特征,而有的患者则是出现大量甚至全部都是自闭症的特征。
 
    而自闭症可能是在影响儿童的疾病当中,是较让人泄气的一种,也是较让父母难以接受的,自闭症似乎是一下子凭空出现的,
 
    但是也有的婴儿是不会向后退化,他只是停留在了原地,而不在朝着正常的社交,还有语言的里程碑当中继续前进。
 
    同样很令人沮丧的糟糕的事情是,当孩子被诊断为自闭症的时候,医生却没有办法告诉我们它出现的原因,因为没有任何特定的物理或者是身体异常,可以被归结为病因。
 
    南京脑康中医院开展言语训练。对于从没开口说过话的儿童,可以想办法训练他们对发音的感觉。
 
    如教他们吹风车、吹小纸条、吹泡泡等。这样既增加了他们的感觉,又不会使他们觉得太枯燥而不愿意完成。
 
    对于偶尔会说些简单的宇和词的儿童,教师要在平时的教学活动中,想办法让他们多说。如在课上多给他们说话和发言的机会,如果他们不愿意说,教师可以做些示范或用口型进行提示。
 
    如果他们肯回答问题,就要及时鼓励,夸他们做得很棒。这样,可以增强他们继续说话的自信心。
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